В Белгородской области возобновляется проект «Детский туризм» — две тысячи школьников бесплатно посетят экскурсии по региону, об этом в своем утреннем обращении к белгородцам 9 апреля рассказал губернатор Вячеслав Гладков.
Проект реализуется с 2025 года. Несмотря на сложную оперативную обстановку в отдельных муниципалитетах, регион продолжает инвестировать в развитие подрастающего поколения.
«Мирная повестка продолжает оставаться в нашей работе. В 2026 году мы продолжаем проект детского туризма. Как бы это сложно ни звучало, но война у нас не везде, и мы понимаем, что главные усилия власти — это развитие наших детей. Конечно, мы должны показывать, насколько многогранна, красива и ярка, и перспективна наша Белгородская область нашим детям, чтобы они правильно выбирали профессию, оставались на нашей земле», — подчеркнул Вячеслав Гладков.
Проект «Детский туризм» продлится в Белгородской области до 22 мая. В этом году, как и в прошлом, планируется привлечь две тысячи. школьников шестых — девятых классов. Будет организовано 50 поездок — по 40 детей в одном выезде. Бюджет проекта — более 4,1 миллиона рублей.
Так, в первую неделю проекта школьники Алексеевского округа посетят эко-парк «Пилюгино» в Новооскольском округе, ребята из Нового Оскола — фиджитал-центр в городе Белгороде, дети из Белгорода поедут в Прохоровский округ, в музей «Битва за оружие Великой Победы». А школьники Губкинского округа посетят в Корочанский сельскохозяйственный техникум с «Агрокванториумом».
Глава региона пояснил, что нужно сделать для участия в проекте: «Нужно оставить заявки классным руководителям, директорам школ от родителей, и они уже подают консолидированные заявки в правительство Белгородской области, и уже будут организованы бесплатные поездки по соседним районам. Уверен, что дети получат большое эмоциональное удовольствие и с пользой и интересом проведут это время».
Программами каждого выезда также предусмотрены мастер-классы и интерактивные мероприятия. Для записи можно обратиться и в органы образования муниципалитета по месту регистрации.