В этом году среди белгородских первоклассников на торжественной линейке стоял уже известный нашим читателям (и пользователям мобильного приложения Tooba) Захар Нарцев.
Эти неподдающиеся «Р»
До курса речевой реабилитации он не очень любил отвечать на вопрос «как тебя зовут?»: постоянно спотыкался о две сложные буквы «р» в имени и фамилии. Но после реабилитации у опытных питерских логопедов и сурдологов Захару поставили произношение и помогли разобраться с окончаниями в словах. Пока первоклассник Нарцев не успел выбрать себе секции и кружки, потому что регулярно занимается с логопедом, чтобы закрепить свой прорыв. Но с сентября родители планируют обязательно отдать его на плаванье или даже на вокал.
За адаптацию в школе Нарцевы больше не переживают. Захар и сразу после установки кохлеарных имплантов был общительным и говорливым, просто тогда его понимали только родители. Но после всех усилий по реабилитации теперь мальчик говорит настолько четко, что с одноклассниками и учителями однозначно будет контакт.
Всё у него получится
«Сын уже неплохо читает по слогам, учится сложению и вычитанию на яблоках. А он ведь непростой парень: родился на 28-й неделе беременности. Но врачи говорят — интеллект сохранен полностью, а значит, все у него получится», — говорит Таня, мама Захара.
Несмотря на недоношенность, Захар после рождения развивался как по книжкам, пока сильная простуда с высокой температурой в 2,5 года не спровоцировала глухоту. Таня помнит, что сын, к тому моменту уже начавший произносить простые слова, вдруг замолчал и потерял интерес ко всему вокруг. Даже перестал откликаться на собственное имя. Врачи говорили, что это просто упрямство, «сложный» возраст. Но когда сын в очередной раз проигнорировал маму, и Таня в сердцах громко хлопнула дверью, Захар даже головы не повернул. В один миг ей все стало ясно — это не детские капризы, он вообще ничего не слышит.
С тех пор Захар просто не выносит тишину. Даже когда специалисты-аудиологи снимали с его головы процессор кохлеарного импланта для его последующей настройки, он хватался за проводки и отчаянно требовал вернуть приборчик на место. Мальчишка слишком хорошо помнит, что такое жить в оглушающей тишине. Так что на шумных школьных переменах он в своей стихии. «Мы очень рады, что сын, благодаря реабилитации и большому прогрессу в речи, пошел учиться в общеобразовательную школу, в самый обычный класс, просто по упрощенной программе. Например, ему не надо будет пересказывать вслух тексты».
А мы надеемся, что не только у Захара, но и у всех наших школьников новый учебный год начался хорошо — благодаря тем, кто регулярно поддерживает подопечных фонда «АиФ. Доброе сердце». Тяжелый диагноз — это не приговор, если мы протянем руку помощи. В наших силах сделать так, чтобы счастливых историй было больше!